Balogh-Béni Gyöngyi tanárnő magyar-könyvtár-dráma szakos tanárnő három éve tart intézményünkben drámaórát az ötödik évfolyamosoknak. "A drámapedagógia és ezen belül a drámajáték módszere nagyfigyelmet szentel a személyiségnek, és ezáltal a résztvevők könnyebben megismerik a körülöttük lévő tárgyi világot, a belső világukat és a szociális közeget is könnyebben felfedezik. Többek között érzékenységre, erős érzelmi stabilitásra és kreatív gondolkodásra nevel, vagyis szükségük van a gyermekeknek, fiataloknak a drámajátékra. A drámapedagógia kiemelkedős szerepet tölt be a gyermekek kommunikációs képességeinek fejlesztésében. Sokkal magabiztosabb lesz a megjelenésük, és ezáltal a beszédük is helyesebb, tisztább lesz. Ezekkel együtt fejlődik a szocializációs képességük is. Ha magabiztos a megjelenésük és erőteljesebb az önbizalmuk, akkor könnyebben fognak beilleszkedni a társadalomba. A drámajáték nemcsak a fent említett területeken fejlesztő hatású, hanem a gyermekek tanulási szokásaiban is. Mivel segíti őket a tanulás folyamatában, így könnyebb az iskolára való felkészülés is. A dramatikus nevelés elősegíti a gyermekek önismeretét és emberismeretét. Erre különböző szituációs játékok szolgálnak segítségül." – mesélte a drámajáték hasznáról Gyöngyi néni.

Drámajáték a Szent Mihály iskolában